VTS basistraining in Van Abbemuseum

Vorig jaar heb ik met veel plezier het Beginners en Advanced Practicum van Visual Thinking Strategies gevolgd, bij Reade Academy in Amsterdam. Reade is niet meer de enige organisatie die de VTS training aanbiedt, ook VTS Nederland organiseert trainingen en workshops.

De eerstvolgende basistraining vindt plaats in Het Van Abbemuseum te Eindhoven op 10 en 11 juni. Een aanrader!

Uitnodiging voor VTS-basistraining

Ben je werkzaam in cultuureducatie (musea en andere cultuuraanbieders) het basisonderwijs of als zelfstandig kunstenaar? Vind je leren kijken en luisteren, open staan voor andere meningen en reflectie belangrijk? Wil je weten hoe je een groep ècht betrekt bij een gesprek over kunst?

Dan is de basistraining Visual Thinking Strategies* van VTS Nederland iets voor jou. De training vindt plaats op 10 en 11 juni a.s. in het van Abbemuseum in Eindhoven. Kijk voor meer informatie en inschrijving op www.vtsnederland.org

Kennis van en ervaring met kijken naar kunst is geen voorwaarde. Wel de wens om stil te willen staan bij wat je ziet, te verwonderen en te onderzoeken.

*  Visual Thinking Strategies is een nieuwe leermethodiek die door VTS Nederland als partner van VTS Amerika wordt aangeboden voor het Nederlands taalgebied.

www.vtsnederland.org
info@vtsnederland.org
tel. 06 21 666466 (Florentine Peijnenburg)

 

Advertentie

Leren kijken naar Kunst

De afgelopen zes weken verzorgde Wanda Hendrickx en ik een cursus Leren kijken naar kunst bij Volksuniversiteit Helmond. In zes lessen namen we de cursisten mee van de Zeventiende eeuwse meesters, via de Impressionisten, Surrealisten, Expressionisten, Pop-Art naar de hedendaagse kunst.

Naast uitleg over de belangrijkste kenmerken van deze kunststromingen, kregen de cursisten ook regelmatig opdrachten om samen een kunstwerk te bespreken, bepaalde vragen te beantwoorden, en zelfs een keer om te tekenen zoals de Surrealisten.

Na zes lessen waren de reacties zeer enthousiast.

“Veel geleerd, kijk nu toch anders naar schilderijen en objecten bij museumbezoek” en “ik bekijk alles om me heen nu met een andere blik”.

Wil je ook ervaren hoe deze cursus je (anders) leert kijken naar kunst? In maart starten we deze cursus nog een keer.

Voor meer informatie en inschrijving kijk je op de website van Volksuniversiteit Helmond.

Visual Thinking Strategies

Na drie inspirerende trainingsdagen ‘Visual Thinking Strategies’ in het Rijksmuseum, het Stedelijk en de Hermitage in Amsterdam ben ik door Reade Academy gecertificeerd om deze VTS methode toe te passen in de praktijk. Ik heb er zin in!

Wat is Visual Thinking Strategies
VTS is een methode om naar kunst te kijken. Het gaat om open en zonder oordeel kijken naar kunstwerken, luisteren naar en voortbouwen op elkaar. Bij VTS is de gespreksleider geen bron van kennis; hij faciliteert het gesprek volgens een vast patroon.

Hoe werkt het
Een groep mensen neemt eerst de tijd om naar een kunstwerk te kijken, dat gekozen is in aansluiting op hun belevingswereld. De gespreksleider brengt daarna de discussie op gang met een aantal specifieke open vragen. Hierdoor worden deelnemers gestimuleerd om goed te kijken, hun observaties nauwkeurig te formuleren en argumenten aan te dragen voor wat ze waarnemen. De aanpak nodigt uit tot verdieping en actieve deelname aan het gesprek. Iedereen, ongeacht intelligentie en (culturele) achtergrond, kan deelnemen aan een VTS gesprek. Elke (museum)docent kan leren om een VTS gesprek te begeleiden. Kennis van kunst is geen voorwaarde. De VTS vragen bieden houvast. Daarmee is het een toegankelijke methode.

Wat levert het op
VTS stimuleert mensen om een persoonlijke verbinding te leggen met een kunstwerk. Het prikkelt de nieuwsgierigheid en levert plezier op. Jarenlange ervaring en onderzoek hebben aangetoond dat regelmatig kijken naar kunst volgens de VTS-methode een positief effect heeft op het waarnemingsvermogen, kritisch-analytisch denken en taalvaardigheid. Deelnemers ervaren dat iedereen anders kijkt. VTS biedt een veilige omgeving waarin mensen leren om respectvol met verschillen om te gaan.

Geschiedenis
Visual Thinking Strategies is in de jaren 90 ontwikkeld door Philip Yenawine, destijds hoofd educatie van het MOMA in New York, en Abigail Housen, cognitief psycholoog en onderzoeker aan de universiteit van Harvard. De aanleiding was de constatering dat bezoekers van het museum zich uitstekend vermaakten maar vrijwel niets onthielden van wat ze te horen hadden gekregen tijdens een rondleiding. De innovatieve methodiek die Housen heeft ontwikkeld voor het meten van esthetische ontwikkeling en de vertaling daarvan naar educatie vormt de basis van VTS. De afgelopen tien jaar is de methodiek verder verfijnd door onderzoek en praktijkervaring. In de VS wordt VTS met succes toegepast op veel (basis)scholen en in musea.

Tekst: http://www.vtsnederland.org

Nieuwsbrief December 2012

Ik stuur regelmatig een nieuwsbrief met daarin de agenda voor komende lezingen, workshops en cursussen. Maar ook nieuws over culturele en kunstzinnige activiteiten in Helmond en de rest van Nederland lees je in de nieuwsbrief.

Via deze link kun je de Nieuwsbrief van december 2012 teruglezen.
Wil je vanaf nu niets meer missen? Schrijf je in en ontvang als eerste aanbiedingen, nieuws over activiteiten en links naar cultuur in Helmond en omgeving.